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如何在小学数学教学中培养学生的数感

         

摘要

数感是认识客观事物与数时建立起来的一种意识,是人对“数”的敏锐、精确、丰富的感知和领悟。培养小学生的数感,能使学生对数有充分的感知、感应和感受,有效地促进学生数学素养的提高。

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