中职学校 MOOC ＋传统课堂模式的探究

摘要

MOOC 是近年来出现的教学模式，与传统的网络公开课相比，它有更加专业的课程教学标准，更加能够精简教学安排等优势。随着互联网发展，MOOC 也走进课堂，衍生出很多新型的教学模式。文章指出中职学校传统教育的困境，分析翻转课堂探的优缺点，并吸纳其优点，依据中职学校的教学特点，提出构建“MOOC ＋传统课堂”新型教学模式可行性和必要性。