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黄永仓;
武陟县三阳中心校 焦作 武陟 454950;
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机译:乌干达中学班主任在开展综合素质教育中的领导作用
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机译:个人因素和组织因素会增强或限制教师在课堂上开展团队活动的能力。
机译:以学生为主导的对与公共卫生有关的非小说类书籍的讨论和反思作为鼓励在本科课堂上开展包容性教学法的工具
机译:浅谈高中语文课堂教学中的素质教育
机译:素质教育:新美国经济的学校改革。执行摘要
机译:浅议矿山规划的钻探场地。
机译:多感觉计算机辅助-每个人的共同素质教育
机译:评估哮喘患者胜任力的方法和诊断患者素质教育的方法“过敏学校”
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