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有效的科学探究与学生能力的培养

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让学生经历有效的科学探究过程,提高探究能力,在探究活动过程充分利用各探究环节的特点,使学生各方面的能力得到培养.

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来源
《读写算（教研版）》 |2012年第7期|117-117|共1页
作者
邱俊娟;
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作者单位

南雄市黎口中学;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
有效; 科学探究; 能力;

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