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合作学习方式为语文教学注入活力

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摘要

合作学习的方式被引入课堂后,改变了以传授为主的教学模式,如从设计好小组合作学习的形式、在合作学习中培养学生良好的学习习惯入手,可形成了生动、活泼、创造学习的新局面,显示出它在培养学生合作意识、自主学习能力等方面的作用与优势,为语文教学注入了新的活力.

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来源
《读写算（教研版）》 |2013年第7期|216-216|共1页
作者
王绍菊;
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作者单位

重庆市黔江区人民小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
合作; 语文教学; 活力;

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