让有效评价成为中学生语文学习的催化剂

摘要

苏霍姆林斯基说过:“教师的语言修养,在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率.”积极运用激励性评价,是激起学生思维的一剂良药,会使我们的教学焕发出无限的生机,我们的语文教育也就会焕发出生命的活力.