对联教学中激发学生学习语文的兴趣

摘要

胜负判定，淘汰时，按被淘汰早晚由少至多地记分，分数高者胜利；对抗赛时，全部被淘汰的一方为负方。该项活动，极为灵活，既可以在课堂上进行，也可以在课内进行，参加认输也不受限制，即使只有两个人也可以进行。