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刘啸天;
重庆工程学院;
机译:翻转课堂教学模式在高职《应用文写作》教学中的应用探究
机译:高职大学英语多媒体辅助教学实践与探究
机译:解析翻转课堂在高职体育教学中的应用分析
机译:翻转课堂模型对教育技术专业的应用研究
机译:探究式学习对中国高职学生的影响:一项探索性研究。
机译:SSBP1型诊断探究性神经病变探究性神经病变
机译:传统教育模式与多媒体教育模式影响大学英语教学的探讨
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:探究静电学的探究
机译:自适应移动充电站(AMCS)满足了对工业和企业级解决方案的需求,该解决方案可提供高效且简化的充电,联网和安全存储功能。 AMCS与活动的受管网络设备结合使用,是始终可扩展的,可扩展的,模块化的,计费和安全的解决方案,可简化设备的部署和管理,适合技术专业知识有限的客户执行与移动数字员工相关的任务,使行业能够跟上数字化转型时代的需求。
机译:信息技术专业人员的选择方法。
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