小学语文教学中学生语言表达能力的培养对策

摘要

阅读教学是我国小学语文教学中的一个最基本的环节，我们在教学的课堂中大部分时间都是用于阅读，所以我们通过阅读教学是为了让学生能够更好的去感受语感，这也是我们培养学生语感的一个最好办法。在教学中教师要帮助学生捕捉语言提供的想象天地，设置情境，引入想象和联想的触发点，利用形象思维，启发学生展开想象，可以在感情上和作者产生共鸣。