从一节课的教学设计谈对政治高效课堂的实践性探讨

摘要

笔者在本文中从《世界是普遍联系的》这一节政治课的教学设计入手，结合本校在现实教学中对政治课堂教学模式的实践性探索，尝试从激发兴趣——自主学习——合作学习—教学相长等七个方面对新课改下的政治高效课堂教学模式进行实践性探索。