同在蓝天下，共享好资源——运用信息技术，提高农村小学语文课堂教学效率

摘要

实行远程教育资源共享，是一项惠及农村教育的重大举措，是新一轮国家基础教育课程改革中一道靓丽的风影线。它成为农村小学实施素质教育，提高农村小学语文课堂教学效率的一种有效途径，通过图象、声音、文字的有机结合，它以直观、形象、生动的方式，激发了学生学习兴趣，促进了师生共同发展，极大地提高了农村小学语文课堂教学效率。