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钱英;
嵊州市逸夫小学,浙江嵊州312400;
数学课程标准; 活动化教学; 课堂教学质量; 素质教育; 主阵地;
机译:数学课堂教学设计的几点思考
机译:游戏化教学走进小学数学课堂——谈核心问题在小学数学课堂中的突破策略
机译:通过售前小学数学教师的中学数学课程课程和教学专业的企业家精神和教学专业
机译:数字游戏作为提高统计学教学的工具:2年级数学课堂内的教学干预
机译:建筑桥梁:在一所小学实施新的数学课程时,将专业学习与教学改进
机译:PORTAAL:一种课堂观察工具可评估大型科学技术工程和数学课程中基于证据的主动学习教学实践
机译:Op Ed-另一项拙见-回应Rick Anderson的IMHBCO(以我的拙见但正确的观点)参考服务,可扩展性和海星问题
机译:实现卓越:TImss作为考察教学的起点。主持人对Eigth-Grade数学课程的指导:美国,日本和德国
机译:幼儿数学课的教学方法
机译:小学教育,特别是数学课的教学设备
机译:教学设备,尤其是小学的数学课
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