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立足文本,关注学情,有效落实语文要素

         

摘要

阅读教学"教什么"和"怎样教",其实就是怎样提炼与如何落实语文要素的过程。在着力培养语文核心素养的时代背景下,语文学习既要立足文本,充分彰显文本特质和教学价值,又要关注学情,运用适合的教学策略,促进语文要素的精准落实和自然生长。

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