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听障青少年依恋和友谊满意度的关系:孤独感的中介作用

         

摘要

为探讨听障青少年孤独感在父亲依恋、母亲依恋、同伴依恋与友谊满意度之间的中介作用,使用父母同伴依恋问卷(IPPA-R)、儿童孤独量表(CLS)以及生活满意度量表(MSLSS)的友谊满意度分量表调查了107名听障青少年.研究发现:(1)三种依恋之间存在着显著的正相关,其中父亲依恋和母亲依恋、父亲依恋和同伴依恋相关较强于母亲依恋与同伴依恋;(2)中介效应检验发现,孤独感在父亲依恋、母亲依恋与友谊满意度之间起完全中介作用,在同伴依恋与友谊满意度之间起部分中介作用.结果表明,个体早期建立起来的依恋关系——父亲依恋、母亲依恋只能通过孤独感影响听障青少年的友谊满意度,而个体后期逐步发展起来的同伴依恋不仅能够直接影响友谊满意度,也能间接通过孤独感对青少年的友谊满意度产生影响.

著录项

  • 来源
    《心理研究》 |2016年第3期|87-93|共7页
  • 作者

    曲星羽; 陆爱桃; 苏丹晓;

  • 作者单位

    华南师范大学心理应用研究中心;

    心理学院;

    心理健康与认知科学广东重点实验室;

    广东省突发事件心理援助应急技术研究中心;

    广州510631;

    华南师范大学心理应用研究中心;

    心理学院;

    心理健康与认知科学广东重点实验室;

    广东省突发事件心理援助应急技术研究中心;

    广州510631;

    华南师范大学心理应用研究中心;

    心理学院;

    心理健康与认知科学广东重点实验室;

    广东省突发事件心理援助应急技术研究中心;

    广州510631;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    父母依恋; 同伴依恋; 孤独感; 友谊满意度; 中介作用;

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