在习题教学过程中培养学生的猜想能力

摘要

猜想是人们依据事实、凭借直觉作出的似真推测.牛顿说过,没有大胆的猜测就不可能有伟大的发现.猜想是科学发展的先导,物理规律的发现离不开猜想;猜想也是解决问题的重要手段,物理问题的解决往往也依赖于猜想.将猜想思维寓于教学之中,有助于活跃思维,开拓视野,培养学生的创新能力.习题教学是物理教学的重要环节,本文就习题教学过程中,如何诱发物理猜想、提高学生的猜想能力谈谈自己教学实践.