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我的舞台我做主——论音乐教学与学生个性的培养

         

摘要

<正>传统的教育观念认为音乐是一种技术课,它是传授音乐技能的技巧课,音乐教学方法也以"教音乐"为宗旨,教师的教学目标往往停留在"帮助学生顺利地学会教材规定的内容",教师的注意力必然集中于唱歌、识谱、乐理、欣赏等技能技巧的传授和训练,而忽视了对人的素质、能力,特别是个性的培养。

著录项

  • 来源
    《小学时代(教师)》 |2011年第5期|83-83|共1页
  • 作者

    潘华锋;

  • 作者单位

    浙江省上虞市东关街道中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 音乐;
  • 关键词

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