让生活之水激活数学课堂

摘要

歌德曾说：“理论是灰色的，生活之树常青。”接通生活的源头活水，就会使原本枯燥的数学理论变得鲜活生动起来，会使原本单调的数学课堂变得丰富多彩，从而拉近学生与数学的距离，让学生体验到数学的价值，感受到数学与现实生活的紧密联系，继而更加喜欢上数学课，提高课堂教学效率。