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探究数学本质 展示数学魅力——“轴对称图形”教学设计与反思

         

摘要

<正>教学目标:1.会用折纸等方法确定轴对称图形的对称轴,进一步体会轴对称图形的特征,能画出一些简单轴对称图形的对称轴。2.初步学会运用对称的方法在方格纸上设计轴对称图案,进一步增强空间观念。3.在认识对称的过程中,进一步感受美、理解美,增强学习数学的兴趣。

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》 |2012年第20期|31-32|共2页
  • 作者

    张德飞;

  • 作者单位

    江苏南京市鼓楼区银城小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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