立体图形教学中如何渗透基本数学思想——浅谈“正方体、长方体展开图”的教学

摘要

＜正＞教学背景:苏教版六年级数学上册教材在认识长方体、正方体的特征后,安排了"长方体与正方体展开图"一课,其目的是让学生通过实际操作认识正方体和长方体的展开图,加深对长方体、正方体特征的认识,进一步促进学生空间观念的发展。教材中对这节课作了这样的安排:首先让学生按照指定的步骤,即沿着指定的棱将正方体纸盒逐步剪开得到正方体的展开图;然后让学生用不同的正方体纸盒沿着其他