立足儿童视角 构建高效阅读课堂

摘要

每一个儿童都是一颗种子,蕴含着无限的潜能,如种子一样的儿童也自有其独特的生长规律。“儿童种子观”是叶圣陶先生提出的教育思想,在此思想下,教师的教学工作也在不断优化与创新,尤其对于充满文化意趣的语文学科。阅读是学生学习语文学科的基础,也是对学生的词汇量的掌握、语文情感的融合.