童心写童言,童真映童趣——谈小学生日记起步教学

摘要

2011版《小学语文课程标准》中要求:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。并指出将教学第一学段定位于'写话'。在种种写作方式中,最能锻炼孩子'写话'能力的,当属日记.