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韩素静;
河南省濮阳市油田教育教学研究室;
编排意图; 教学误区; 训练标准; 教学建议;
机译:我只能想象:任务执行对想象的瞄准运动准确性的影响
机译:把握地球脉搏:将地壳和地幔事件联系起来
机译:我相信我会飞:重新检查富有想象力的参与中的个体差异
机译:“我想想象那个地方看起来的样子:设计技术,以支持在国外和家庭生活的非洲人之间的连通性
机译:XX和XXI世纪城市景观的感知和想象力:城市的摄影预测= 20世纪和21世纪城市景观的感知与想象:城市电影投影
机译:rnai介导的想象性椎间盘生长因子(IDGFS)基因导致甜瓜飞的发育畸形和死亡率Zeugodacus cucurbitae
机译:“当他们长大后,他们会飞”:母亲对孩子发育的看法和感受在18-20个月“当孩子长大后,他们会来找我们”:在收购18-20个月之前,母亲的感知和感受“当他们长大后,他们会飞”:母亲对18-20个月儿童发育的感受和看法
机译:飞马座卫星测量流星渗透(1965年2月16日至7月20日)
机译:将综合想象力与真实想象力结合起来以进行车辆操作
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