浅谈发展性课堂教学新模式的建构

著录项

• 来源
  《教育导刊》 |2004年第5期|20-22|共3页
• 作者

  潘佩玲; 张玲;

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• 作者单位

  广州市第九十七中学;

  广州市第九十七中学 510260;

  510260;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 课程;
• 关键词