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循规溯源,科学艺术地教好汉字——部编小学语文教材识字教学方略探究

         

摘要

2017年中央电视台播出的《开学第一课》开篇就以“字以溯源”为主题,用了近半个小时展现汉字文化。汉字是中国悠久文化的源头活水,一笔一画,蕴含着中国人独特的思维方式;横平竖直,承载着中华文明厚重的底蕴和价值。学好汉字,才能更好地领略博大精深、灿烂辉煌的中国文化。部编义务教育语文教科书(以下简称“部编语文教材”)在识字写字部分的编写上,处处体现了对汉字教学的重视以及传承汉字文化与中华传统文化的理念。语文教师在教学中要认真体会教材的编写特点,遵循儿童学习规律和汉字构字规律,科学、艺术地开展汉字教学。

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