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定义游戏者 提升幼儿一日活动有效性

         

摘要

<正>幼儿游戏是幼儿在园中的主要活动,现在的幼儿教育绝大部分都是通过幼儿游戏来启发幼儿,让幼儿在玩中学,在学中有一定的理解。幼儿教师一直以幼儿游戏的组织者这个身份存在于幼儿的活动中,但这种身份往往不能够真正地启发和了解幼儿,由此可见,幼儿教师应该一名游戏者的身份融入幼儿活动中,让幼儿一日活动更加有意义。

著录项

  • 来源
    《科普童话》 |2019年第32期|163-163|共1页
  • 作者

    谢欢;

  • 作者单位

    江苏省张家港市实验幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 体育、游戏;
  • 关键词

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