如何在语文教学中有效激发情感

摘要

＜正＞一、先入为主要开门见山学生对所学内容感兴趣,学生积极性就会明显提高,学生们才能乐于接受,"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"这句话说的就是这个道理。语文课教学之初,教师可用模型、标本、图片、幻灯、录音、录像等形式创设一种生动感人的教学情境,使学生为之所动,为之所感产生共鸣,激励他们快速进入课文的情感世界之中。如教学朱自清的《春》,教师可先放一段有关春天风光的录像带,花坞春晓、桃红