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引领体验拓展创新——探析体验式阅读教学在小学语文中的运用

         

摘要

小学语文阅读教学越来越重视学生的核心素养培养,而体验式教学的应用能够将学生带入到特定的教学情境中切身体验,使学生的学习状态由被动形式转变成主动形式,活跃课堂氛围,让学生在小学语文阅读教学中体验到快乐学习的乐趣,帮助提升教学效果.基于此,本文就小学语文阅读教学中如何应用体验式教学进行了深入的探讨,希望对后期相关教学有所帮助.

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