民办高校马克思主义基本原理概论课程混合式教学模式改进措施研究

摘要

本文以某民办高校为研究对象,面向学生开展思想政治理论课学习状况调查研究,通过对数据结果进行分析,归纳总结了部分民办高校在马克思主义基本原理概论课程混合式教学过程中存在的现状和问题,并提出相应的解决对策。