浅谈当代工匠精神与高职院校职业道德教育的培育

摘要

“工匠精神”流传至今已涵养了新时代的气质，有着更深远的意境，代表着一个时代各行业的价值观———臻于至善，追求卓越。高职院校作为我国高素质技术技能人才输出的摇篮，培育高职生工匠精神当仁不让。培养工匠精神并非一蹴而就，需要对学生全方位多种形式培养，文章结合高职院校职业道德教育对如何培养高职生工匠精神进行浅析。