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物理文化视角下综合实践活动课的教学设计——以初中物理“简单电路的设计”教学片段为例

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摘要

物理教育的内容除"双基"外,还包括物理的发展历程、理性思维、思想方法、情感态度、应用、美等物理文化方面的元素.本文以苏科版物理综合实践活动"简单电路的设计"为例,论述物理文化视角下综合实践活动课的教学设计.

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来源
《物理教师》 |2022年第1期|33-35|共3页
作者
任巧英;
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作者单位

江苏省淮安市北京路中学;

江苏淮安223001;

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正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
物理文化; 综合实践活动; 教学设计; 浸润;

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