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以大学生物理实验创新设计竞赛促进学生创新能力培养

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摘要

阐述了"大学生物理实验创新设计竞赛"是对当前高校物理实验教学模式的补充,并通过实践证明"大学生物理实验创新设计竞赛"对学生创新能力、动手能力、团队协作能力的培养上所产生的积极意义,同时介绍我校参赛情况,以及竞赛在促进实验室建设方面所起的作用.

著录项

来源
《大学物理实验》 |2017年第5期|139-142|共4页
作者
黄林; 王建中; 唐一文; 王应辉; 余河东;
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作者单位

华中师范大学,湖北武汉 430079;

华中师范大学,湖北武汉 430079;

华中师范大学,湖北武汉 430079;

华中师范大学,湖北武汉 430079;

华中师范大学,湖北武汉 430079;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
验证性实验; 综合设计性实验; 大学生物理实验创新设计竞赛; 创新能力;

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