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如何进行童话类文本教学

         

摘要

<正>童话之所以能够成为儿童阅读的最爱,是因为它是在现实生活的基础上,发挥了丰富的想象力,融入比拟、夸张、象征等方法创造出适合儿童阅读的富有幻想色彩的故事。读完童话之后,生动的故事情节、鲜明的人物形象自然留在了儿童的记忆中。这种奇特的阅读效果,正是童话独具魅力的语言所带来的。因此,在童话教学时,在故事情节和人物形象之外,也需要关注其语言文字的运用。童话语言本身多以儿童口吻出现,浅显易懂是其突出

著录项

  • 来源
    《教育文汇》 |2019年第12期|34-35|共2页
  • 作者

    王文国;

  • 作者单位

    铜陵市义安区顺安中心学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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