初中数学中考复习课的功能——以“二次函数的应用——商品销售问题（复习课）”的教学为例

摘要

＜正＞为扎实推进安徽省教育信息技术课题"基于‘互联网+’开展立德树人教育研究——初中数学‘向真课堂’教学模式探究"的研究,课题组于日前开展了一次以"研究向真课堂,培养核心素养"为主题的研讨活动。其中安排了一节"二次函数的应用——商品销售问题（复习课）"的研讨课。本