小学生数学应用意识的培养

摘要

＜正＞小学数学是基础学科,是培养与提高人的文化素质和科学素质的重要组成部分,必须重视数学应用的教学,把应用意识和应用能力的发展放在重要的位置上,使学生能亲身运用所学知识和思想方法去思考和处理问题。这就要求我们在教学时,应着眼于学生的生活经验和实践经验,开启学生的视野,最大限度地挖掘学生的潜能,培养学生发现问题、运用所学知识解决实际问题的能力。一、数学应用意识数学应用意识是指学生主动运用数学知识、