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袁本涛;
清华大学教育研究院 北京100084;
高等教育研究; 学科规训; 研究领域; 制度化; 学科化;
机译:本科地球科学教育研究:学科教育研究新兴领域的演变
机译:将高等教育中的跨学科卫生专业课程制度化:一个故事和两个定律的含义。
机译:电气电子学科高等职业技术教育研究
机译:为评估农业教育研究主题领域而进行的十年内容分析:该学科未来研究重点的差距分析。
机译:确定公共卫生高等教育与实践领域之间的关系。
机译:欧洲高等教育研究领域的产生与制度化
机译:将人类领域制度化:为每日任务实现跨领域协同作用。
机译:嵌入式教育研究系统使用多学科
机译:靴子多学科轴承技术领域本发明涉及一种靴子多学科轴承,其在中间板的适应性上接受至少一个可互换的外底功能。
机译:制度化支持设备和制度化如何支持
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