劳动活动智能化略论

摘要

劳动活动智能化是新时代培育劳动新人的必然路径,能够发展学生的创造性能力、提升学生的劳动兴趣、增进学生的劳动情感.然而,教育实践中劳动活动存在劳动趣味的缺失、先进工具的隐身以及心灵的遮蔽等现实问题,使得劳动的功能和本质难以发挥.劳动活动智能化的实现需要设计能够激发学生兴趣和个性特点的劳动活动,为学生提供直面和上手先进工具的劳动机会,引导学生在劳动活动中适时停顿和转向.