对高中思想政治实验教材中有关“阶级分析理论”的探究

摘要

人教版高中实验教材《生活与哲学》第十一课第一框题涉及到阶级分析理论。但对社会主义社会还是不是阶级社会?阶级分析方法是否适用于社会主义社会?社会主义社会是否存在阶级斗争?为什么社会主义社会不能用阶级斗争而只能用改革来达到自我完善等,在现行教材、教参中对这些师生急需解决的拓展性的认识问题却没有得相应的回应和解读。要真正学懂弄通该课程内容,还必须正视并解读这些重要问题。