艺术类大学生英语自主学习能力的培养——基于齐莫曼自主学习理论

摘要

该文结合笔者的教学经验,就培养艺术类大学生英语自主学习能力必要性以及学习现状进行了分析,并基于齐莫曼的自主学习理论,从元认知、动机和行为三个方面探索培养其英语自主学习能力的策略。