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基于心理词库理论的英语词汇教学方法综述

         

摘要

词汇教学在英语教学中起着举足轻重的作用。引入心理词库定义,回顾国内外学者在心理词库组织模型和提取方式分析的基础上对英语词汇教学方法的探讨。指出在人工智能快速发展的今日,在倡导智慧教育理念的背景下,英语词汇教学要注意开展分层教学,差异化教学和个性化学习,兼顾每名学生的个体差异性。建议词汇联想测试软件包的设计,以应用于线上一对一词汇教学课程。

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