大学日语泛读教学之我见——解读国际日语能力1、2级考试“读解”部分

摘要

在以往的国际日语能力1、2级考试中,读解部分题量很大、分数也很多,大约占总成绩的百分之三十左右。在某种程度上,读解文章不仅是对考生日语语言水平的考查,随着试题难度逐年加大它也更加注重对考生的知识面、知识结构以及实际阅读能力的考查。考生在读解部分能否取得高分,就决定他们能否顺利通过考试,这就要求教师在泛读课教学中要改变以往传统的教学方法,及时纠正学生的不良阅读习惯,注重提高学生的阅读能力和技巧。