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高考文言文文化常识的复习策略

         

摘要

<正>在复习备考的过程中,文言文文化常识的内容过于琐碎,且与中学生的生活相距较远,因此,这一部分内容常常成为学生复习的难点。那么,在复习的过程中,教师该如何指导学生复习文化常识呢?下面,我就分享一下自己的经验:一、依循高考轨迹,确定复习重点从全国卷近五年的选文来看,高考命题人大多会选择《二十四史》中的人物传记作为出题的材料,这些传记中的人物几乎有着相似的人生经历,或出将入

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