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谭慧鹃;
广东省英德市九龙镇第二初级中学;
学习英语; 合作; 学生学习动机; 自主; 肯定性评价; 人的积极性; 需要层次; 课堂环境;
机译:儿童在EFL语境中通过Picture Books学习英语的兴趣:父子互动和数字笔使用的影响
机译:学习英语或死亡:数字游戏对互动和外语交流意愿的影响
机译:建立数字化信息技术大学自主学习英语学习中心,发展学生的学习自主权
机译:日本学生在校外环境中可以自主学习英语作为外语。
机译:互动自主权:患者自主权和不遵守治疗的维度
机译:使用互动媒体在孤儿院Uswatun Hasanah Pontianak使用互动媒体的学习英语
机译:关于自主控制一体化的先期调查研究报告(G2:自主综合控制组)。 Ims国际合作研究计划
机译:自主合作处理设备,自主合作处理方法以及记录介质
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