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梁刚毅; 马忠;
教育扶贫; 贫困山区; 职业技术学校; 革命老区; 培训基地; 清新县; 新路子; 智力扶贫; 贫困学生; 清远市;
机译:高等教育目标对扶贫和民主巩固和巩固民主的扶贫和巩固影响
机译:治贫先治愚扶贫先扶教——沉师附校教育扶贫的实践与启示
机译:通过增强的天线效应,通过包封Eu-III-四环素,探索载铁蛋白和载铁蛋白-十二烷基硫酸钠复合物中的纳米腔和通道的性质
机译:教育与精确扶贫:农村村庄留下儿童的教育“贫困”问题和解决方案途径探索
机译:扶贫政策在甘肃省扶贫政策的经济影响:输入产出分析
机译:妇女赋予孟加拉国农村扶贫的影响:专注于健康教育和生活标准
机译:ACC / AHA经皮冠状动脉介入治疗指南(1993 PTCA指南的修订版)—执行摘要21当引用该文件时,美国心脏病学会和美国心脏协会将喜欢以下引用格式:Smith SC,Jr,Dove JT,Jacobs AK ,肯尼迪(Jenneth JW),克雷亚克斯(Keriakes D),克恩(Mern),肯兹(Kuntz)RE,波马(Popma)JJ,沙夫(Schaff)HV,威廉姆斯(Williams)。 ACC / AHA经皮冠状动脉介入治疗指南:摘要和建议:美国心脏病学会/美国心脏协会实践指南工作组的报告(修订1993年经皮腔内冠状动脉血管成形术指南的委员会)。 J Am Coll Cardiol 2001; 37:2215–38.22转载地址:可致电800-253-4636(仅限美国)或写信给美国乔治心脏病学院,教育服务部,旧乔治敦路9111号,获得本文件的单份转载,贝塞斯达,MD 20814-1699。该文档(重印号71-0205)以及随附的全文指南(重印号71-0206)可从ACC网站www.acc.organized上AHA网站http://上获得。 /www.americanheart.org。要购买其他重印本(指定版本):最多999份,请致电800-611-6083(仅限美国)或传真413-665-2671;否则,请重新发送。 1000或更多副本,请致电214-706-1466,传真214-691-6342;或电子邮件:pubauth@heart.org。美国心脏病学会/美国心脏协会特别工作组关于实践指南(委员会修改1993年经皮腔内冠状动脉血管成形术指南的报告)的报告得到了心脏血管造影和介入学会的认可
机译:轮载空间重复性对道路损伤的影响:文献综述
机译:片材的堆叠装置,该片材的堆叠装置设置在用于运输和整理介质片材的道路运输的通道装置的后端,该片材的堆叠装置包括用于接收和运输中间叶片的载板A锁定机构,该锁定机构对应于乘客后端的出口。运输阻碍前进的道路。
机译:十二面体教育装配玩具-具有42个凹凸形状的零件,形成五边形和等边三角形
机译:教育占星术棋盘游戏-由黄道带板组成,其上是旋转板,箭头和数字表示行星的各个方面。十二生肖
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