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任务型教学法在小学语音教学中的运用

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任务是任务型教学法的重要概念,在运用任务型教学法进行教学的过程中,有着必须遵守的原则.根据任务型教学法的三个实施阶段,并与小学语音教学的具体案例相结合,分析了其在小学语音教学中的具体实施过程.

著录项

来源
《老区建设》 |2015年第18期|63-64|共2页
作者
汪芳;
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作者单位

江西科技师范大学;

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正文语种 chi
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关键词
任务型教学法; 原则; 实施阶段; 实施过程;

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