首页> 中文期刊> 《职业》 >基于提高会计核心素养和培养关键能力的复习教学设计——以中职'会计科目与账户'复习教学为例

基于提高会计核心素养和培养关键能力的复习教学设计——以中职'会计科目与账户'复习教学为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

为改变复习课教学目标单一的现状,笔者以"会计科目与账户"复习教学设计为例,基于提高会计核心素养和培养关键能力重构中职复习教学课,加强复习教学课对中职学生会计核心素养和关键能力的培养,使复习课的教学目标多元化、素养化,最终提高课堂教学质量.

著录项

来源
《职业》 |2021年第21期|36-38|共3页
作者
黄巧琴;
展开▼
作者单位

浙江省机电技师学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
会计核心素养; 关键能力; 复习教学设计;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于学科核心素养培养的高三化学复习教学重构——以“有机制备实验”复习教学为例 [J] . 洪兹田 ,罗德炳 ,张贤金 . 化学教学 . 2019,第006期
2. 基于发展学生核心素养的复习课教学设计探索——以酸的性质复习教学为例 [J] . 吴玉芬 . 化学教与学 . 2020,第004期
3. 基于学科核心素养的高考生物二轮复习教学设计——以“细胞的生命历程”专题为例 [J] . 赵锦苹 . 试题与研究 . 2021,第028期
4. 基于核心素养的高三一轮复习教学设计——以“影响光合作用速率的环境因素”为例 [J] . 陈园园 ,翟心慧 . 中学生物教学 . 2021,第14期
5. 基于地理核心素养的高考二轮微主题复习教学设计——以“河流作用及河流地貌”为例 [J] . 黄建东 . 中学地理教学参考 . 2020,第6期
6. 优化物理实验复习教学，提高实验复习效率 [C] . 黄铭 . 中华创新教育论坛 . 2007
7. 基于关键能力培养的中职城轨运管专业教学设计研究——以《城市轨道交通客运组织》为例 [A] . 张涵涛 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号