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高职院校'金课'建设探析

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本文从"双师型"教师队伍建设、加强教师的现代教育技术培训、完善课程教学方法、构建线上线下混合式教学模式四个方面阐述高职院校"金课"建设的路径.

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来源
《职业》 |2020年第36期|64-65|共2页
作者
王虹;
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作者单位

天津职业技术师范大学;

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正文语种 chi
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关键词
高职院校; "金课"; 建设路径;

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