浅谈情感在教学中的作用

摘要

情感是人们对客观事物的态度体验及其响应的行为反应。教学中的情感具有指导和强化学生学习和行为的作用。教师在教学中不仅要有广博的知识，而且不能忽视情感的直接展露。教师的教学节奏、语言、手势、表情等情感因素，都能起到指导和强化学生活动的作用。教师在教学过中要充分考虑学生的认知因素，发挥情感因素的积极作用，不断激发并强化学生的学习兴趣，引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机，教给学生学习的方法，使他们树立自信心，形成坚强的学习意志，并在学习中体现合作精神。