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发挥情感功能提高教学效果——浅谈英语教学中情感的作用

         

摘要

@@ 情感是人对客观事物是否符合自己需要而产生的态度的体验.列宁说:"没有人的情感,就从来没有也不可能有人对真理的追求."人的全部认识过程是和情感密切联系的.情感是联系教学主体的纽带.在英语教学中,情感既是教学目标之一,也是教学手段之一.随着课程改革的深入,我们清楚地认识到,关注每个学生的情感,有利于激发学生的学习兴趣,促进学生英语能力的提高.只有寓情感于教育教学之中,才会收到良好的效果.

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2010年第34期|118|共1页
  • 作者

    马彦;

  • 作者单位

    江苏连云港市新浦中学,222001;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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