“四全”德育育“四自”学生--太仓中等专业学校全员德育机制的创新实践

摘要

中职教育不同于普通中学，个人素养、关键能力的高低是衡量学生质量的主要标准，也是企业招聘员工最主要的素质要求。学生管理工作是培养高质量技能型人才的有力保障。