浅谈个性化教学与班级教学的互补与协调

摘要

本文在对个性化教学与班级教学的互补与协调进行研究探讨的基础上，提出针对职业学校学生个性较强的特点，在尊重学生个性差异的基础上，除了注重个性化的教学方法外，还要在教学内容准备、课堂导入方法、课堂教学过程以及学生作业个性化评价方面做很多工作，从而实现课堂教学与个性化教学的协调与互补，提高课堂的学习效率。另外，在关注学生个性化发展的同时，要避免学生个性的过度膨胀，正确引导学生的个性发展。